聊城推進(jìn)特殊教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

　　本報訊 （記者 林晨） 5月15日上午，市政府新聞辦召開(kāi)“聚力攻堅看發(fā)展”主題新聞發(fā)布會(huì )（二）——市教體局專(zhuān)場(chǎng)，市教育和體育局基礎教育科科長(cháng)李素華介紹，我市立足特殊教育發(fā)展新階段新要求，穩步推進(jìn)特殊教育融合優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力筑好教育托底工程。全市現有特殊教育學(xué)校9處，在校學(xué)生4472人，義務(wù)教育入學(xué)率達100％，創(chuàng )建省級殘疾兒童隨班就讀示范縣區4個(gè)，示范校35所。

　　以特殊教育集團為依托，推進(jìn)雙向融合教育。我市成立以市特殊教育資源中心為核心，覆蓋市區兩級特校、職業(yè)院校、隨班就讀省級示范校等成員的市區特殊教育集團，將特殊教育學(xué)校納入本地普通教育集團化辦學(xué)機制，建立學(xué)校資源共享、課程改革共創(chuàng )、師生發(fā)展共贏(yíng)的聯(lián)盟合作機制，為殘疾兒童提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)?？h級特殊教育學(xué)校也全部納入本地普通教育集團化辦學(xué)機制。

　　發(fā)揮資源中心輻射帶動(dòng)作用，助力普特融合。擇優(yōu)遴選20余名優(yōu)秀骨干教師組建“聊城市隨班就讀巡回指導教師團隊”，在全市范圍內開(kāi)展隨班就讀業(yè)務(wù)指導和評價(jià)工作，為接受送教上門(mén)和遠程教育的殘疾兒童、少年提供輔導和支持，推進(jìn)全市融合教育提質(zhì)發(fā)展。已開(kāi)展巡回指導20余次，成功舉辦了“隨班就讀巡回指導教師培訓班”“隨班就讀工作經(jīng)驗交流會(huì )”“特需學(xué)生家庭教育培訓班”和“孤獨癥、腦癱專(zhuān)題教育培訓和隨班就讀工作經(jīng)驗交流會(huì )”等活動(dòng)。

　　深入實(shí)施康教結合，構建融合教育新樣態(tài)。鼓勵特殊教育學(xué)校根據殘疾兒童、孤獨癥兒童需求，配備專(zhuān)業(yè)的康復設施設備和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，開(kāi)展系列康教融合工作。積極開(kāi)展送教上門(mén)工作，全市參與送教的教師1021名，服務(wù)學(xué)生數量達1088名，市特校每學(xué)期還安排5名以上教師，每天為市兒童福利院送教2個(gè)課時(shí)。積極與衛生、殘聯(lián)等部門(mén)結合，共同為殘疾兒童制定更加切實(shí)可行的教育與康復方案?！渡綎|政務(wù)信息》專(zhuān)報對冠縣康教融合做法予以肯定，新華社以文章《把康復機構建到特教學(xué)校里》報道冠縣相關(guān)工作。推動(dòng)市特校與市婦幼保健院成立全市第一處“醫教康教結合工作特色基地”，提前完成省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計劃中的任務(wù)。為構建融合教育新樣態(tài)，我市還在充分調研的基礎上，爭取省教育基金400萬(wàn)元，在聊城市特殊教育學(xué)校建設聊城市融合圖書(shū)館。