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              家校合力 共育花開(kāi)

              來(lái)源:聊城日?qǐng)?bào)  2025-03-11 15:34:14
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                ■ 楊先博 曹愛(ài)民

                “家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母的學(xué)習(xí)力就是孩子的起跑線,學(xué)校辦的讀書(shū)活動(dòng)太有意義了。”3月7日,一名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)于度假區(qū)民生小學(xué)舉辦的“智慧父母 為愛(ài)攜手 共享閱讀碩果”家長(zhǎng)讀書(shū)沙龍活動(dòng)頗有感觸。

                據(jù)了解,度假區(qū)民生小學(xué)積極探索家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的創(chuàng)新模式,開(kāi)展了一系列豐富多彩且意義深遠(yuǎn)的家校合作活動(dòng),旨在構(gòu)建更為緊密、高效的教育共同體,為學(xué)生的全面發(fā)展筑牢根基。在最近的一期家長(zhǎng)讀書(shū)沙龍活動(dòng)中,家長(zhǎng)代表們圍繞《正面管教》《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》等經(jīng)典育兒書(shū)目展開(kāi)深度解讀,在“和善而堅(jiān)定”的教養(yǎng)原則中習(xí)得“將錯(cuò)誤轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)契機(jī)”的溝通技巧,并從時(shí)間管理、習(xí)慣培養(yǎng)等維度學(xué)習(xí)了小學(xué)六年“陪伴而不包辦”的實(shí)踐策略。學(xué)校將持續(xù)打造“家校閱讀成長(zhǎng)營(yíng)”,以書(shū)為媒,搭建家校協(xié)同育人的對(duì)話平臺(tái),為營(yíng)造書(shū)香家庭、培育健康人格注入新動(dòng)能。

                為深化家校共育理念,助力家庭教育提質(zhì)升級(jí),學(xué)校還專門(mén)組織家庭教育講座,邀請(qǐng)知名教育專家為家長(zhǎng)們深度剖析孩子在不同成長(zhǎng)階段的心理特點(diǎn)與教育要點(diǎn)。從如何有效陪伴孩子學(xué)習(xí)到怎樣培養(yǎng)孩子良好的品德與行為習(xí)慣,專家的講解深入淺出,引發(fā)了家長(zhǎng)們的強(qiáng)烈共鳴與深刻思考。講座過(guò)程中,家長(zhǎng)們專注傾聽(tīng),認(rèn)真記錄,積極互動(dòng),表示收獲頗豐,對(duì)家庭教育有了全新的認(rèn)識(shí)與方向。

                此外,家庭文化展示活動(dòng)也別具一格,各個(gè)家庭通過(guò)展示獨(dú)特的家庭文化、家風(fēng)家訓(xùn)以及家庭才藝等,促進(jìn)了家庭之間的相互交流與學(xué)習(xí),進(jìn)一步豐富了校園文化內(nèi)涵。

                不僅如此,學(xué)校還建立了常態(tài)化的家校溝通機(jī)制。通過(guò)定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日以及利用線上交流平臺(tái)等方式,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,共同探討教育過(guò)程中遇到的問(wèn)題與解決方案。

                家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合的系列活動(dòng),在學(xué)校與家庭之間架起了一座堅(jiān)實(shí)的溝通橋梁,形成了強(qiáng)大的教育合力。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育理念有了更深入的理解與支持,學(xué)校也能更好地根據(jù)學(xué)生的家庭背景與成長(zhǎng)環(huán)境制定個(gè)性化的教育方案,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)與未來(lái)發(fā)展提供了有力保障。相信在學(xué)校與家庭的攜手努力下,度假區(qū)民生小學(xué)的學(xué)生們定能在充滿愛(ài)的教育環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),綻放出更加絢爛的光彩。

              編輯:蘇永樂(lè)
              審核:劉 飛
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